Proponemos este seminario virtual como el punto de partida de una conversación entre educadores. Educadores en el sentido más amplio del concepto que convoca a docentes, integrantes de equipos directivos y de equipos de orientación, distintos profesionales que trabajan en instituciones educativas y, también, a familias que forman las comunidades educativas de cada escuela.

Educadores participando en una conversación educativa para escuchar voces de colegas que trabajan en escuelas de gestión estatal y de gestión privada, ubicadas en distintos contextos económicos, sociales y culturales, hablando de sus propias vivencias, emociones y experiencias frente a manifestaciones de violencias (percibidas y comprendidas como tales o no registradas e ignoradas como tales) que, a diario, ocurren en las aulas y otros espacios escolares; y describiendo prácticas profesionales e institucionales desplegadas frente a tales situaciones comprendidas como manifestaciones de violencias. En la conversación también aportaremos nuestras propias voces, basadas en los registros que obtuvimos como observadores participantes y no participantes, estando en las escuelas primarias y secundarias y compartiendo tiempos y espacios con educadores, en casos en los que las manifestaciones de violencias resultaban ignoradas o no comprendidas como tales.

O curso de extensão “Diálogos.com: ferramentas e metodologias para investigação em ciências sociais e educação” é uma proposta resultante de desdobramentos de debates,pesquisas, e ações a partir de importantes discussões teóricos-metodológicos no campo da Educação, composta por professores de várias localidades do Brasil, da América Latina e, em específico pesquisadores, estudiosos e extensionistas vinculados a Rede de Pesquisa, Ensino e Extensão em Educação das Regiões Centro-Oeste e Norte do Brasil e América Latina - (RECONAL-Edu).

O curso de extensão com a carga horária de 40h destina-se a atores sociais diversos, entre eles, educadores populares, integrantes de movimentos sociais e sindicais, professores e/ou educadores da educação básica, integrantes gestores e/ou administradores de instituições de ensino, integrantes e técnicos de equipes pedagógicas de instituições de ensino, educandos/discentes da educação básica e superior, lideranças comunitárias e demais agentes da sociedade civil que se interessem pela temática em foco. 

Proponemos este seminario virtual como el punto de partida de una conversación entre educadores. Educadores en el sentido más amplio del concepto que convoca a docentes, integrantes de equipos directivos y de equipos de orientación, distintos profesionales que trabajan en instituciones educativas y, también, a familias que forman las comunidades educativas de cada escuela.

Educadores participando en una conversación educativa para escuchar voces de colegas que trabajan en escuelas de gestión estatal y de gestión privada, ubicadas en distintos contextos económicos, sociales y culturales, hablando de sus propias vivencias, emociones y experiencias frente a manifestaciones de violencias (percibidas y comprendidas como tales o no registradas e ignoradas como tales) que, a diario, ocurren en las aulas y otros espacios escolares; y describiendo prácticas profesionales e institucionales desplegadas frente a tales situaciones comprendidas como manifestaciones de violencias. En la conversación también aportaremos nuestras propias voces, basadas en los registros que obtuvimos como observadores participantes y no participantes, estando en las escuelas primarias y secundarias y compartiendo tiempos y espacios con educadores, en casos en los que las manifestaciones de violencias resultaban ignoradas o no comprendidas como tales.